경기과학고는 대한민국 이공계의 미래를 책임질 인재 양성을 목표로 설립된 대표적인 과학고 중 하나입니다. 매년 전국의 우수 중학생들이 이 학교를 목표로 치열한 경쟁을 벌이고 있으며, 2024학년도에도 예외는 아니었습니다. 이번 입시는 특히 평가 방식의 변화, 자기소개서의 중요성, 면접 난이도의 상승 등 여러 면에서 예년과 다른 양상을 보였습니다. 이 글에서는 경기과학고 입시의 주요 흐름과 변화, 합격자의 사례 분석을 통해 실질적인 입시 전략을 제시합니다.
합격기준 변화
2024학년도 경기과학고 입시는 ‘다면 평가’ 중심으로 바뀌었습니다. 단순히 성적만 보는 것이 아닌, 학생의 잠재력, 자기주도학습능력, 탐구심과 사고력 등을 종합적으로 보는 방향으로 진화했습니다.
기본적으로 2학년~3학년 1학기까지의 수학, 과학 과목은 전 과목 A등급이 거의 필수입니다. 예를 들어, 한 합격자는 2학년 수학 1,2학기, 과학 1,2학기 모두 A, 3학년 1학기 역시 전 과목 A였으며, 기타 과목은 B 하나가 섞여 있었으나 세특이 우수하여 서류 통과가 가능했습니다.
입학사정관들은 단순히 성취도 A보다 교사의 서술 평가를 통해 학생의 탐구능력과 태도를 분석합니다. 예시로, 한 학생은 “수업 시간에 ‘광합성과 에너지 전환’ 단원에서 질문을 통해 수소 연료전지와의 연관성을 찾아내고, 팀 발표에서 이를 직접 실험으로 연계함”이라는 내용으로 높은 평가를 받았습니다.
이제 자기소개서는 단순한 활동 나열이 아닌, 학업 여정과 호기심의 흐름이 드러나야 합니다. 예를 들어, “중학교 1학년 때 마그누스 효과에 흥미를 느껴 보고서를 작성했고, 이후 항공역학에 관심이 생겨 RC비행기 실험에 도전함”과 같이 관심 → 탐구 → 실천 흐름이 명확해야 좋은 평가를 받습니다.
경시대회, 과학캠프, 탐구보고서, 동아리 등 다양한 활동이 종합적으로 반영됩니다. 예시:
- 융합탐구동아리에서 ‘자율주행 원리’ 주제로 활동
- 경기도교육청 주관 중등수학탐구대회 은상
- 과학캠프에서 ‘리튬이온배터리 화학 원리’ 주제로 실험 보고서 제출
- 독서 활동: ‘코스모스’, ‘이기적 유전자’, ‘최무영의 물리학 강의’ 등 과학 관련 독서 10권 이상
이러한 활동들이 세특, 자소서와 일관되게 연결될 때 합격 가능성이 크게 올라갑니다.
합격자 후기 분석
2024학년도 합격자들의 공통점은 "자기만의 학습 스토리"가 있다는 것입니다.
한 합격자는 “수학 시간에 배운 확률 개념을 바탕으로 친구들과 실제 주사위 실험을 설계하고 통계로 분석해본 경험”을 자기소개서에 적었습니다. 단순한 활동을 넘어서 문제 인식 → 실험 설계 → 결과 분석 → 한계점 보완이라는 구조를 명확히 하여 매우 높은 평가를 받았습니다.
또 다른 합격자는 ‘패러데이 법칙’에 대해 유튜브 강의를 본 후 실생활에서 전자기 유도를 응용한 자전거 발전기 만들기 프로젝트를 진행한 과정을 상세히 서술했습니다. 일상 속 호기심을 실험으로 연결한 점이 매우 좋은 사례로 평가되었습니다.
합격자들이 경험한 면접 질문 예시는 다음과 같습니다:
- DNA 복제 과정에서 효소의 역할은 어떤가요?
- 빛이 파동이라는 것을 어떻게 실험으로 증명할 수 있을까요?
- 무게중심과 회전 운동의 관계를 생활 속에서 설명해보세요.
- 전류가 흐르는 도선 주위에 자기장이 생긴다는 사실을 실생활에 어떻게 응용할 수 있을까요?
면접에서 중요한 것은 정답보다 사고 과정입니다. 실제로 한 학생은 답을 모르는 질문에 대해 “저는 이런 방식으로 접근해보겠습니다”라고 말하며 논리적 사고 과정을 설명했고, 면접관으로부터 “좋은 시도였다”는 긍정적인 반응을 이끌어냈습니다.
실패 사례도 있습니다. 서류 탈락한 한 학생은 성적은 전 과목 A였지만, 자소서에 구체적 탐구 내용이 없었고 활동이 단절되어 있어 “학생의 방향성과 주도성이 드러나지 않았다”는 평가를 받았습니다. 반대로 과학 1개 B가 있었지만 자소서와 세특이 매우 강력해 합격한 케이스도 있었습니다.
입시 트렌드 및 통계 변화
2024학년도 경기과학고 입시에서는 다음과 같은 트렌드가 눈에 띕니다.
지원자 수 증가: 전년 대비 약 3.8% 증가했습니다. 이는 코로나 이후 온라인 교육 플랫폼을 통한 정보 접근성 향상과 전문 직업군 선호 변화(의대→이공계)가 주요 원인으로 분석됩니다.
지역 분포 다양화: 서울·경기뿐 아니라 충청·강원·경북 지역의 우수 학생들이 많이 지원했습니다. 지방 중학생들도 영재원, 지역 과학체험관, 창의융합캠프 등의 활동을 통해 경쟁력을 키운 사례가 다수 확인됩니다.
여학생 합격자 증가: 전체 합격자 중 여학생 비율은 약 43%로, 과거보다 큰 폭으로 상승했습니다. 경기과학고는 여학생을 위한 별도 진로 멘토링, 여성 과학자 초청 프로그램 등도 운영 중이며, 여학생 중심의 프로젝트 연구 사례도 다수 존재합니다.
선발 비율 변화: 전형별로는 ‘일반전형’보다 ‘사회통합전형’의 비율이 약간 증가했고, 사회통합전형에서도 학업 역량이 우수한 사례가 다수 포함되어 있습니다. 예: 다문화가정 학생이 ‘유전자 다양성’에 대한 탐구보고서로 우수한 평가를 받은 사례
결론:
2024년 경기과학고 입시는 더 이상 단순히 ‘성적 좋은 학생’이 유리한 구조가 아닙니다. 자기주도적 탐구 경험, 구체적인 자소서, 논리적인 사고력 중심의 면접 준비가 성공의 핵심입니다. 실질 합격자 사례를 통해 보았듯이, 본인의 호기심을 탐구와 실험으로 연결짓는 능력이 가장 중요한 경쟁력입니다. 지금부터라도 본인만의 탐구 이야기를 만들어가는 전략적 준비가 필요합니다. “누구보다 일찍, 누구보다 깊게” 준비하는 것이 바로 합격으로 가는 길입니다.